TRACES. Trayectorias Académicas Estudiantiles.
PISTONE, Ana. Eje: Arte y Salud.Ver el documento en la web de MAGA, siga el siguiente enlace. PISTONE, Ana. TRACES. Trayectorias Académicas Estudiantiles. Proyecto de Inclusión. IV jornadas de investigación teatral. “El teatro como instrumento de desarrollo social”. Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. 2014. 3p. TRACES. Trayectorias Académicas Estudiantiles.
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